اللغةللمدارس
اجعل تعلّم العربية تجربة ممتعة وهادفة في مدرستك.
رحلة متكاملة تمتد لثلاث سنوات لتأسيس الأطفال في مهارات اللغة العربية والأصوات والحروف، من الروضة الأولى إلى الروضة الثانية والصف الأول، وتجمع بين كتب قصصية ثنائية اللغة برسوم جميلة، وتعليم منظم للأصوات والحروف، وموارد صفية، وأدوات للتقييم، ودعم للمعلمين.
من تعلّم الأصوات الأولى إلى القراءة والكتابة بثقة، تتدرج المهارات خطوة بخطوة، وتبني كل مرحلة على ما تعلمه الطفل في المرحلة السابقة.
تدرّج واضح في التعلّم
رحلة تعلّم تمتد لثلاث سنوات
مسار تعلّمي منظم قائم على القصص، يبدأ بالوعي بالأصوات وينتقل تدريجيًا إلى القراءة والكتابة بثقة.
التعلّم المتمحور حول الطفل
مصمم ليتوافق مع أساليب تعلّم الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة.
يعتمد نهجنا القائم على القصص على إشراك الأطفال في مختلف مجالات التعلّم في مرحلة الطفولة المبكرة.
جرّبه أولًا
اطلب تجربة مجانية لمدرستك
تمنح التجربة المجانية معلمي اللغة العربية ومعلمي الصف لديكم لمحة عن البرنامج باللغتين العربية والإنجليزية: صفحات مختارة من إحدى قصصنا، وأسبوعًا واحدًا من عروض الدروس مع موارد التوفير المستمر المرافقة لها، ونموذجًا لتقييم أسبوعي، والصفحات المقابلة من كتاب أنشطة الطالب. لا حاجة إلى إدخال بيانات البطاقة، ولا إلى تثبيت أي برامج. وسنرسل إليكم خلال يومي عمل بيانات الوصول الخاصة بالمعلمين الذين تحددون أسماءهم.
أسئلة تطرحها المدارس:
ما المراحل الدراسية التي يشملها البرنامج؟
تمتد رحلة تعلّم العربية عبر ثلاث مراحل دراسية: الروضة الأولى، والروضة الثانية، والصف الأول. ولكل مرحلة مجموعة خاصة بها من 12 كتابًا، مما يتيح للمدرسة البدء بمرحلة واحدة أو تطبيق المراحل الثلاث ضمن مسار تعلّم متكامل يمتد لثلاث سنوات.
هل يتوافق البرنامج مع متطلبات هيئة المعرفة والتنمية البشرية ووزارة التربية والتعليم؟
نعم. يتوافق إطار المنهج من الروضة الأولى إلى الصف الأول مع إرشادات هيئة المعرفة والتنمية البشرية، كما يوفّر إطار التقييم مؤشرات واضحة للملاحظة ومعايير تقييم تدعم توثيق الأدلة المطلوبة أثناء عمليات التقييم والرقابة. كما يتوافق البرنامج مع متطلبات وزارة التربية والتعليم ذات الصلة، ويتم تحديث المحتوى الإلكتروني عند صدور متطلبات جديدة.
هل يحتاج المعلم إلى التحدث باللغة العربية بطلاقة؟
الكتب ثنائية اللغة بالكامل، وتأتي كل خطة درس يومية وكل عرض تقديمي مع إرشادات منظمة، لذلك لا يحتاج المعلم إلى إعداد الدروس باللغة العربية. صُمم البرنامج لدعم معلمي اللغة العربية، وإتاحة مواده لمعلمي الصفوف غير المتخصصين في اللغة العربية الذين يعملون معهم.
كيف تحصل المدارس على البرنامج؟
تتعاقد المدارس معنا وتُصدر الفواتير لها مباشرة، بدلًا من شراء البرنامج من متجر أكاديمية المجلس. ويتم الوصول إلى البرنامج من خلال عضوية، إما عبر ترخيص صفّي للمعلمين المحددين وفصولهم المسجلة، أو ترخيص للمدرسة يشمل جميع المعلمين فيها. تواصل معنا لنتعرف على المراحل الدراسية لديكم واحتياجاتكم في تعليم اللغة العربية، ونساعدكم على اختيار البرنامج الأنسب لمدرستكم أو مؤسستكم التعليمية.
متعلمون واثقون، مجتمعات أقوى،
ومستقبل أكثر إشراقًا.
احجز موعدًا للتحدث عن احتياجات مدرستك
متعلمون واثقون · مجتمعات أقوى · ارتباط أعمق بالإمارات